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Opéron numéro106 (2023-2)

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Un numéro "que c'est pas du jeu tellement qu'il est bien ! ". Numéro spécial ludopédagogie.

Contenu détaillé du numéro :

Titre de l'article / rubriqueAuteurMots-clés associés ou descriptif complémentaireCompléments éventuels
Apprendre par le jeu dans l’enseignement supérieur
  • Jérémy VALADE
  • Marie BAUDIER
  • Calypso MESZAROS
  • Nathalie ISSENMANN
Présentation théorique et conceptuelle - Délégation d’Accompagnement à la Créativité, l’Ingénierie
et la Pédagogie ; DACIP ; Université de Lorraine ; Homo ludens ; Gilles Brougère ; jeu sérieux ; serious game ; gamification ; ludification ; ludicisation ; diégèse ; intrigue ; ludologie
 
Retrouvez certains de ces jeux et d'autres dans la ludothèque de l'UPBM
(contenu accessible après connexion)
Intégrer des jeux dans ses pratiques d’enseignement : quelques éléments de réflexion Michaël HUCHETTE
Créer des jeux avec des étudiants ou des enseignants :
démarche et retours d’expérience
Jasmine LATAPPY Mécanicartes ; game jam ; meta-design
Un « trivial pursuit »
pour réviser la BPH
en ST2S
Géraldine BUGARIN  
Les mots croisés, un exercice ludique de révision Laurie VAN DEN BROECK  
La Ludopédagogie ou l’usage des jeux comme outils aidant à l’apprentissage des élèves Benoit DESSARTHE Pandemic alert
La Ludopédagogie en 2ème année de BTS ESF dans le cadre
des actions professionnelles
Florence GANDARA escape game ; kahoot ; débat mouvant ; éco-bombe
Le jeu de memory
pour réviser la terminologie médicale
Laurie VAN DEN BROECK cartes ; ST2S
Liaisons H en raquettes de ping -pong Sandrine LOUBLIER  
Un jeu pour présenter
les cellules souches et la thérapie génique
Géraldine BUGARIN StemCell Therapy ; ABM
Jeu de révisions
en BPH
Séverine GRATIA Jeu de l'oie ; ST2S
AgoraQuiz - Un outil pédagogique ludique et motivant pour faire créer des questions à des élèves et jouer Christelle SAJUS  
Quizz "La Science en questions" Jean-Paul BRUNET  
Annonce du congrès 2023 de St-Jean de Braye    

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